Zajęcia plastyczne- to zabawy umożliwiające dzieciom badanie i bawienie się materiałami plastycznymi z użyciem całego ciała i dłoni, użycie mas plastycznych o konsystencji łatwo poddającej się przekształceniu (typu masy plastyczne, czy płynne farby), nie ograniczanie dzieciom ilości zużywanych materiałów, przykładowe zabawy: barwienie wody, barwienie lodu, rwanie papieru, zabawa z miękkimi masami plastycznymi, stemplowanie, malowanie farbami przy użyciu rąk, nauka korzystania z pędzli, wyklejanie powierzchni różnymi materiałami, zabawy z kolorową krepą, tworzenie ramek, nauka używania kredek, malowanie kredą, itp.

​

Zabawy rytmiczno-muzyczne- nauka prostych piosenek, słuchanie muzyki poważnej, śpiewanie, nauka rytmu, wyciszanie i pobudzanie dzieci do aktywności za pomocą muzyki, wymyślanie z dziećmi prostych melodii, granie własnym ciałem (tupanie, klaskanie, gwizdanie), sprzętami domowymi ( garnki, pokrywki, butelki, miski, sztućce, gwizdek od czajnika), poznawanie różnych rodzajów muzyki: jazz, klasyka, muzyka dziecięca, folk, muzyka relaksacyjna, sale są wyposażone w zestawy instrumentów dla całej grupy, przykładowe zabawy: samodzielne wykonywanie grzechotek, grzechotanie, wykonywanie prostych układów słowno-muzycznych i taneczno-muzycznych, zabawy w kole typu kółko graniaste, wspólne granie na instrumentach i sprzęcie domowym, śpiewanie kołysanek podczas usypiania.

​

Zabawy wielozmysłowe- przesypywanie, szeregowanie, układanie, porządkowanie, porównywanie, wykorzystywanie w pracach plastycznych i zabawach dowolnych takich materiałów jak: ziarna, woda, kisiel, mąka, ryż, kawałki drewna, kamyki, muszle, nasiona, piasek, fasola, kasza, liście, itp, zabawy z bańkami mydlanymi, masażyki, zabawy latarkami, zabawy z lustrami, zabawy z instrumentami muzycznymi.